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Mostrando postagens com o rótulo Política

Na íntegra: "A incorrigível lógica do capital e seu impacto sobre a educação" por István Mészáros

Na íntegra:  "A incorrigível lógica do capital e seu impacto sobre a educação"  por István Mészáros István Mészáros foi um filósofo húngaro e está entre os mais importantes intelectuais marxistas da atualidade “Aprender, desde que seja útil”. É por isso, que existe a necessidade de romper com a lógica do capital, se quisermos contemplar a criação de uma alternativa educacional significativa e diferente. Para simplificar e explicar essa “tal fórmula global”, convido a vocês leitores a refletir, partindo da seguinte analogia:  “Imaginemos que o sistema cria uma ordem geral (pré-estabelecida) e nós estamos sob influência da mesma, e as consequências não são positivas, é como se essa ordem e leis gerais, fossem uma espécie de  ‘máquina de criar conformidade’,  e sua função é homogeneizar e estabilizar a sociedade, a estrutura social, econômica, política e as formas que lhe apresentam como oposição devem ser imediatamente elim...

“A crise do ensino público” – por ISTVÁN MÉSZÁROS

“A crise do ensino público” – por ISTVÁN MÉSZÁROS Seria uma ingenuidade, não perceber que a crise do ensino público se arrasta e é fruto de u projeto político e econômico.  Este sistema é o mais desigual de todas já existentes na história, e ainda nos faz crer que somos todos iguais perante a lei, e o papel de convencimento está no sistema ideológico que proclama e inculque cotidianamente tais valores na mente das pessoas. “No reino do capital, a educação é, ela mesma, uma mercadoria” p.16. Isso explica a crise do ensino no sistema público, onde as demandas do capital pressiona e controla os investimentos públicos na educação. No livro: “O mundo ao avesso”,autor uruguaio, Eduardo Galeano, fala sobre a interferência do Banco Mundial na educação pública, vejamos: “O Banco Mundial chama a educação de “um investimento em capital humano”, o que, de seu ponto de vista, é um elogio, mas, num informe recente, propõe como possibilidade reduzir os salários dos profess...

A classe hegemônica impõem uma educação para o trabalho alienado, segundo István Mészáros

A classe  hegemônica impõem uma educação para o trabalho alienado, segundo István Mészáros Aprender, desde que seja útil: Educar não é a mera transferência de conhecimentos, mas sim conscientização e testemunho de vida. É construir, liberar o ser humano de cadeias do determinismo neoliberal. Ilustração: Capitalismo para principiantes. Carlos Eduardo Novaes. página:181.  Mészáros defende uma educação que supere a lógica do capital, que por sinal, é um fator que nos torna ainda mais individualistas. Segundo Gramsci, “educar é por fim à separação entre o Homo faber e o Homo sapiens”, e possibilitar uma educação emancipatória. Que a educação não fique estrita somente no campo da pedagogia, mas de sair às ruas, para os espaços públicos, e abrir-se para o mundo. Para o autor, a educação poderia ser uma alavanca essencial para a mudança, porém, infelizmente, “tornou-se instrumento dos estigmas da sociedade capitalista: fornecer conhecimentos e o pessoa...

"Não se pode confundir a posição de classe com a quantidade de dinheiro que se ganha"

"Não se pode confundir a posição de classe com a quantidade de dinheiro que se ganha". A luta das classes antagônicas, por @EnekoHumor.  Iniciemos a reflexão, com a citação abaixo: A divisão de classes não está fundamentada nem na magnitude da fortuna, nem na renda. O sentido grosseiro transforma a distinção de classes segundo o tamanho da carteira do indivíduo. A medida da carteira é uma diferença apenas quantitativa, porque sempre se pode jogar um indivíduo da mesma classe contra outro (...) (Beluche¹, 2002 p.115) Por outro lado, tampouco a classe social deve ser confundida com a profissão. Dentro de cada classe existe uma infinidade de profissões. “São as classes que influem na predileção das profissões”. Mas, um burguês não será serralheiro ou carpinteiro. Se um operário quiser virar burguês, não há nada que o proíba, basta ter dinheiro e controlar os meios de produção. Há os setores intermediários entre as classes, ou na mesma classe. Um soldador d...

CHARGE/ILUSTRAÇÃO: "Tomar el cielo por asalto": por Eneko #04

Frase dita por de Pablo Iglesias, pronunciada em um congresso, inspirado por Marx e suas aspirações da Comuna de Paris. O artista Eneko de las Heras, possui  perfil em apenas uma única rede social, no Twitter.  Clique aqui  e acesse.  É permitido o compartilhamento desta publicação e até mesmo a edição da mesma. Sem fins lucrativos e cite a fonte.  Creative Commons Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional .

CHARGE/ILUSTRAÇÃO: "A luta de classes", por Eneko #02

CHARGE/ILUSTRAÇÃO: "A luta de classes", por Eneko #02 O artista Eneko de las Heras, possui  perfil em apenas uma única rede social, no Twitter.  Clique aqui  e acesse.  É permitido o compartilhamento desta publicação e até mesmo a edição da mesma. Sem fins lucrativos e cite a fonte.  Creative Commons Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional .

CHARGE/ILUSTRAÇÃO: "As classes sociais", por Eneko #03

CHARGE/ILUSTRAÇÃO: "As classes sociais", por Eneko #03 O artista Eneko de las Heras, possui  perfil em apenas uma única rede social, no Twitter.  Clique aqui  e acesse.  É permitido o compartilhamento desta publicação e até mesmo a edição da mesma. Sem fins lucrativos e cite a fonte.  Creative Commons Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional .

CHARGE/ILUSTRAÇÃO- "A consciência de classe", por ENEKO #01

CHARGE/ILUSTRAÇÃO- "A consciência de classe", por ENEKO #01 O artista Eneko de las Heras, possui  perfil em apenas uma única rede social, no Twitter. Clique aqui e acesse.  É permitido o compartilhamento desta publicação e até mesmo a edição da mesma. Sem fins lucrativos e cite a fonte.  Creative Commons Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional .

Apoio a leitura de O capital: #04 - “Os métodos idílicos da acumulação primitiva” em: + Marx

História das origens do capitalismo – #04 “Os métodos idílicos da acumulação primitiva” em  + Marx -  Material de apoio da leitura de O’Capital I Ao buscar no dicionário o significado da palavra idílico, aparece o seguinte:   suave, terno . O título dado pela autora do livro: "métodos idílicos", deve ser interpretado como uma analogia, onde o capital exerce uma "coerção muda" - por isso, o termo idílico, para representar a coerção silenciosa do mesmo (será explicado no final do texto. Esta publicação é uma síntese das ideias da autora do livro “Mais Marx”, e também, uma junção de ideias que auxiliam na explicação da acumulação primitiva do capital, ainda em tempos de uma sociedade em transição, pré-capitalista. E para isso, utilizamos duas obras: “Lutas de classes na Alemanha” e “História do Capitalismo”, ver a lista de referências. ILUSTRAÇÃO:  Robber Barons:  "History repeats itself – the robber barons of the Middle Ages and t...

O GRANDE OUTUBRO- "Ó grande Outubro da classe trabalhadora''

O GRANDE OUTUBRO Discurso de Lenin, autor desconhecido.  Ó grande Outubro da classe trabalhadora Levantaram-se afinal os que estavam Por tanto tempo curvados! Ó soldados, que afinal Dirigiram os fuzis para a direção certa! Os que lavraram o campo no início do ano Curvaram-se mais ainda. Mesmo a colheita Fui para os celeiros dos senhores. Mas o Outubro viu o pão já nas mãos certas! Desde então O mundo tem sua esperança O mineiro do País de Gales, o cule da Manchúria E o operário da Pensilvânia que vive pior que um cão E o alemão, meu irmão, que ainda Inveja aquele: todos Sabem, existe Um Outubro O soldado da milícia espanhola Vê por isso com menos preocupação Os aviões dos fascistas Que investem contra ele Mas em Moscou, a célebre capital De todos os trabalhadores Move-se a cada ano na Praça Vermelha O infindável cortejo dos vencedores Levando em emblemas de suas fábricas Imagens dos tratores, novelos de lãs das fábricas de tecidos Também feixes de...